研经日课第329天:诗篇第39篇
阅读经文:诗篇第39篇
问题思考:
1.诗人开始时为什么缄默,然后他为什么又打破沉寂而开口说话呢?当他将他的思想表达出来时,他又是对谁说呢?我们从这事可以学到什么教训呢?比较62:8;雅3:5,6。
2. 似乎神有许多功课要教导大卫,而且他跌倒之后眼睛开了,对于其中一些功课有了新的领悟。试从这篇诗中找出其中的一些功课是什么,并问问你自己,“我学会了这些功课吗?”
上一篇 研经日课第328天:诗篇第38篇
阅读经文:诗篇第39篇
问题思考:
1.诗人开始时为什么缄默,然后他为什么又打破沉寂而开口说话呢?当他将他的思想表达出来时,他又是对谁说呢?我们从这事可以学到什么教训呢?比较62:8;雅3:5,6。
2. 似乎神有许多功课要教导大卫,而且他跌倒之后眼睛开了,对于其中一些功课有了新的领悟。试从这篇诗中找出其中的一些功课是什么,并问问你自己,“我学会了这些功课吗?”
留言