阅读经文：诗篇105篇

问题思考：

这篇诗一开始就叫人要记念并述说耶和华大能的作为。这篇诗本身是历史上的回顾，我们从45节就可以猜度写这诗的目的是要勉励人顺服施行救赎的耶和华。“记念”在以色列的崇拜中绝非只是一种知识上的过程，“记念”是有道德的目的的。

1. 1-5节。试把这里所用的命令式（要人去做的）一一列举出来。试想想何时是你要照着这些命令去行的适当时候。比较诗119：164。忧伤的时候翻阅这几节和这篇诗会特别有帮助吗？

2. 7-10节和42节指出上帝为以色列人行事的理由何在？比较路1：72-74。我们根据什么类似的理由知道祂绝不失信或丢弃我们呢？比较来13：5下，6，20，21。

3. 我们从这篇诗关于上帝保护、拯救、锻炼、和供应祂选民的方法可以学习学习到什么呢？祂为我们做的会不及这些吗？比较撒上12：22。

注：

1. 2节。“谈论”：意思就是“默想”；但以色列人很少静静地默想。

2. 28节下。是难解的一个子句。七十士译本删去“没有”二字；这可能是原来的抄本修订。或者在希伯来文（参英文圣经旁注）这可能是一个反问（a rhetorical question，以加重语气，而非真正的问句）：“他们没有违背吗？”