阅读经文：创世纪1-2章

问题思考：

1. 关于： (a) 整个创造的特性， (b) 人以及他与神的关系的特性，有哪些真理是最为突出的呢？

2. “神说”一词总共出现了十次。 比较诗33：6，9；来11：3。这个词对于创造的模式有什么暗示？约1：1-3，西1：15-17，提供了什么进一步的亮光呢？

3. 神造人，为何要“造男造女”呢 ？神命定的婚姻模式应该是怎样的呢？比较太19：3-6。

注：

本课的学习，应将兴趣集中于自然科学课本上学不到的神学上的真理。